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部屬高校學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)報(bào)道北理工扎實(shí)開(kāi)展調(diào)研活動(dòng)


直面問(wèn)題 深度調(diào)研 邊查邊改 北京理工大學(xué)扎實(shí)開(kāi)展調(diào)研活動(dòng)

(部屬高校深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 第37期)

    北京理工大學(xué)在調(diào)研活動(dòng)中堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)審視過(guò)去、研究現(xiàn)在、規(guī)劃未來(lái),著力把握發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新發(fā)展理念、找準(zhǔn)辦學(xué)定位、明確發(fā)展思路,針對(duì)不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展觀(guān)的思想觀(guān)念和影響制約學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題展開(kāi)了深入調(diào)研,做到直面問(wèn)題本身、問(wèn)計(jì)師生員工、切實(shí)邊查邊改,取得了實(shí)實(shí)在在的效果。

    一、直面問(wèn)題,調(diào)查研究力戒形式主義
    北京理工大學(xué)在活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中,始終堅(jiān)持“三不”原則:不走過(guò)場(chǎng)、不避重就輕、不搞形式主義。從準(zhǔn)備階段開(kāi)始,即在校內(nèi)外不同層面開(kāi)展了廣泛的調(diào)查研究,力求廣開(kāi)言路、匯集眾智,切實(shí)找準(zhǔn)制約學(xué)校科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題。學(xué)校專(zhuān)門(mén)召開(kāi)黨委常委會(huì),開(kāi)展了為時(shí)三天的集中摸底,專(zhuān)門(mén)聽(tīng)取17個(gè)學(xué)院、32個(gè)職能部門(mén)的發(fā)展規(guī)劃思路,深入了解情況,認(rèn)真梳理問(wèn)題。專(zhuān)程組團(tuán)赴首批試點(diǎn)高校北京師范大學(xué)和浙江大學(xué)進(jìn)行實(shí)地考察,重點(diǎn)學(xué)習(xí)如何結(jié)合學(xué)校發(fā)展實(shí)際,找準(zhǔn)存在重點(diǎn)問(wèn)題,科學(xué)解決突出問(wèn)題。學(xué)校本著直面問(wèn)題不怕尖銳、解決問(wèn)題標(biāo)準(zhǔn)要高的態(tài)度,提出了要集中力量解決的六大方面重要問(wèn)題:一是學(xué)校服務(wù)面向偏窄、學(xué)科優(yōu)勢(shì)不強(qiáng);二是領(lǐng)軍人才嚴(yán)重不足;三是畢業(yè)生創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力不足;四是學(xué)校文化氛圍與建設(shè)高水平研究型大學(xué)的要求不相適應(yīng);五是一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)等方面不適應(yīng)科學(xué)發(fā)展的要求;六是管理水平和管理效率還有待進(jìn)一步提高。這六個(gè)問(wèn)題的提出,為學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)真正取得實(shí)效打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

    二、深度調(diào)研,創(chuàng)新方式廣問(wèn)計(jì)
    北京理工大學(xué)開(kāi)展了形式多樣的深度調(diào)研,集中各方智慧、進(jìn)行集體“會(huì)診”、共同尋找對(duì)策、明確努力方向。首先圍繞六個(gè)問(wèn)題確定了“特色和優(yōu)勢(shì)學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè);高層次人才隊(duì)伍和優(yōu)秀創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè);科技能力、創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)與產(chǎn)學(xué)研合作;現(xiàn)代大學(xué)文化建設(shè)和大學(xué)章程;理工結(jié)合構(gòu)建引領(lǐng)國(guó)防科技發(fā)展的主干學(xué)科”等11個(gè)調(diào)研主題。每個(gè)主題都由一名校領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)開(kāi)展調(diào)研,并全程實(shí)行“四包”責(zé)任制:包組建調(diào)研團(tuán)隊(duì)、包組織調(diào)研活動(dòng)、包撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告、包完善調(diào)研成果,最終匯集形成推動(dòng)學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和完善體制機(jī)制的方案。學(xué)校把“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”與深入基層聽(tīng)取民意、集中民智相結(jié)合,在前期對(duì)合作地方、國(guó)防行業(yè)、兄弟高校等廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上,邀請(qǐng)行業(yè)主管領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家、杰出校友為學(xué)校發(fā)展提出意見(jiàn)建議;通過(guò)召開(kāi)師生座談會(huì)、上門(mén)訪(fǎng)談、問(wèn)卷調(diào)查、網(wǎng)上調(diào)查、設(shè)置意見(jiàn)箱等靈活多樣的形式,深入師生員工,深入院系、所、室、班級(jí),廣泛聽(tīng)取師生的意見(jiàn)和建議,11個(gè)專(zhuān)題調(diào)研組已召開(kāi)和即將召開(kāi)的專(zhuān)題座談會(huì)32個(gè)。尤其值得一提的是,在開(kāi)展調(diào)研的過(guò)程中,學(xué)校還專(zhuān)門(mén)創(chuàng)設(shè)了“專(zhuān)家引領(lǐng)制度”,邀請(qǐng)了21位在學(xué)科建設(shè)、教育教學(xué)、科技創(chuàng)新、人才培養(yǎng)等方面取得突出成績(jī)的專(zhuān)家、教授黨員組成調(diào)研專(zhuān)家組,一同參與調(diào)研,提供專(zhuān)業(yè)建議,發(fā)揮引領(lǐng)作用。

    三、邊查邊改,超前謀劃求實(shí)效
    北京理工大學(xué)在調(diào)研過(guò)程中強(qiáng)調(diào)邊查邊改,早考慮、早打算,通過(guò)深度調(diào)研,超前謀劃完善體制機(jī)制的方向,以體制機(jī)制創(chuàng)新促進(jìn)六個(gè)重點(diǎn)問(wèn)題的解決,務(wù)求取得實(shí)效。一是針對(duì)學(xué)校服務(wù)面向偏窄、學(xué)科優(yōu)勢(shì)不強(qiáng)的問(wèn)題,提出著力聚焦特色,加強(qiáng)戰(zhàn)略規(guī)劃和頂層設(shè)計(jì),面向國(guó)家重大戰(zhàn)略需求,瞄準(zhǔn)工業(yè)化、信息化和國(guó)防科技現(xiàn)代化發(fā)展趨勢(shì),加強(qiáng)國(guó)防特色學(xué)科和緊缺學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè),積極探索成立文科建設(shè)委員會(huì),建設(shè)以管理學(xué)科為主的大文科試點(diǎn)學(xué)科平臺(tái)。二是針對(duì)領(lǐng)軍人才嚴(yán)重不足的問(wèn)題,提出著力建設(shè)“大師+團(tuán)隊(duì)”的人才隊(duì)伍模式,建立人才培養(yǎng)、引進(jìn)與使用的長(zhǎng)效機(jī)制,面向海外延攬優(yōu)秀人才,優(yōu)先保證教學(xué)科研一線(xiàn)發(fā)展,實(shí)施校內(nèi)青年教師培養(yǎng)計(jì)劃,出臺(tái)《北京理工大學(xué)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)實(shí)施辦法》。三是針對(duì)畢業(yè)生創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力不足的問(wèn)題,成立基礎(chǔ)教育學(xué)院,加強(qiáng)全面素質(zhì)教育,強(qiáng)化科學(xué)素養(yǎng)和人文精神,深化教育教學(xué)改革,完善培養(yǎng)體制和機(jī)制,實(shí)行理工結(jié)合、貫通培養(yǎng),培育新一代科技領(lǐng)軍人才。四是針對(duì)學(xué)校文化氛圍不濃的問(wèn)題,加大投入和引導(dǎo),抓緊落實(shí)學(xué)?!丁笆晃濉蔽幕ㄔO(shè)規(guī)劃綱要》,落實(shí)《2008-2010年文化建設(shè)項(xiàng)目》,凝練大學(xué)精神,推動(dòng)軍工文化的繁榮發(fā)展。五是針對(duì)一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風(fēng)、工作作風(fēng)不適應(yīng)科學(xué)發(fā)展要求的問(wèn)題,定期舉辦干部培訓(xùn)班,健全責(zé)任體系,努力提高反腐倡廉工作水平。六是針對(duì)管理水平和管理效率有待進(jìn)一步提高的問(wèn)題,建立貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的長(zhǎng)效機(jī)制,大力加強(qiáng)督察督辦工作,督促各單位工作的規(guī)范化,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)管理人員的考核力度,出臺(tái)《機(jī)關(guān)管理人員績(jī)效津貼實(shí)施辦法》,實(shí)現(xiàn)精細(xì)化管理。