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以賽促教?教研相融——大學(xué)物理教學(xué)改革與實(shí)踐
時(shí)間：2025-04-18
來源：
作者：
攝影： 編輯：葛潤(rùn)陽
上傳：
報(bào)告題目：以賽促教?教研相融——大學(xué)物理教學(xué)改革與實(shí)踐
報(bào)告人：王瑩
報(bào)告人單位：中國(guó)礦業(yè)大學(xué)材料與物理學(xué)院
報(bào)告時(shí)間：2025年4月23日（星期三）15:00
會(huì)議地點(diǎn)：篤行樓316報(bào)告廳
舉辦單位:數(shù)理科學(xué)學(xué)院
報(bào)告人簡(jiǎn)介：王瑩，博士，副教授，全國(guó)近代物理研究會(huì)常務(wù)理事，全國(guó)物理基礎(chǔ)課程青年教師發(fā)展聯(lián)盟盟員，江蘇省高校“雙帶頭人”教師黨支部書記。主要從事電子功能材料物性研究與器件設(shè)計(jì)工作；主持國(guó)家自然科學(xué)基金等項(xiàng)目8項(xiàng)；在J. Am. Ceram. Soc, J. Adv. Ceram.等期刊發(fā)表論文20余篇；授權(quán)國(guó)家發(fā)明專利4項(xiàng)。中國(guó)礦業(yè)大學(xué)《原子物理學(xué)》、《近代物理實(shí)驗(yàn)》課程負(fù)責(zé)人，大學(xué)物理教學(xué)團(tuán)隊(duì)核心成員。獲校級(jí)一流本科課程、課程思政示范課程；主持中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)研究規(guī)劃課題、教育部教指委課程思政優(yōu)秀案例等教學(xué)項(xiàng)目6項(xiàng)。獲2023年全國(guó)高等學(xué)校物理基礎(chǔ)課程青年教師講課比賽全國(guó)決賽、華東區(qū)賽、江蘇省賽第一名，第五屆江蘇省高校青年教師教學(xué)競(jìng)賽理科組一等獎(jiǎng)等省級(jí)以上教學(xué)獎(jiǎng)10項(xiàng)，校教學(xué)成果一等獎(jiǎng)等校級(jí)獎(jiǎng)13項(xiàng)；先后獲江蘇省教育信息化應(yīng)用能力優(yōu)秀個(gè)人、中國(guó)礦業(yè)大學(xué)優(yōu)秀教師、十佳青年教師、教書育人先進(jìn)個(gè)人等21項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。
報(bào)告摘要：本報(bào)告基于教學(xué)競(jìng)賽經(jīng)驗(yàn)，聚焦大學(xué)物理課程建設(shè)和育人實(shí)踐，圍繞"競(jìng)賽經(jīng)驗(yàn)教學(xué)化、教學(xué)成果競(jìng)賽化"的螺旋提升路徑，通過剖析備賽策略與教學(xué)設(shè)計(jì)、結(jié)合課程思政與理工融合，分享“以賽促教&教研相融”的大學(xué)物理教學(xué)競(jìng)賽與教學(xué)改革實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。用競(jìng)賽驅(qū)動(dòng)教學(xué)實(shí)踐，以實(shí)現(xiàn)教師發(fā)展、課程建設(shè)與育人成效的同頻共振。
審核：吳高建
