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為了更好地落實課程育人，馬克思主義學院的老師們圍繞“眾志成城、同心戰‘疫’”這一主題，將思政小課堂與社會大課堂充分結合，積極將疫情防控主題融入線上教學，將愛國主義教育主題引向深入。

線上教學開始前，學院出臺《馬克思主義學院關于做好疫情防控時期在線教學工作的通知》，明確要求“弘揚正能量，站好思想政治理論課的線上陣地，讓學生正確認識防疫工作，成為自覺防疫的踐行者”。

線上教學中，老師們不但將全國上下一盤棋抗擊疫情的生動事跡帶入課堂，而且通過作業、問答等方式設置互動，如“基礎”課教研室的滕飛老師把每次課程所講授的知識點結合疫情防控的主題，給同學們留下“這場疫情帶給同學們怎樣的反思和啟示？”“同學們可以為戰勝疫情貢獻哪些力所能及的力量？”“疫情結束后，你最想做的一件事是什么？”等課后思考討論題；王芳老師讓同學們談談“疫情結束之后最想做什么事情讓你的人生充滿意義”；梁俐老師結合報道和同學們暢談在疫情中大學生應具備怎樣的擔當。“概論”課教研室的虞玲紅老師讓學生觀察并思考疫情萬象，回校后提交作業；王巍老師結合疫情期間的感人事跡，特別為學生布置了“你心中最可愛的人；你想成為一個什么樣的人？”等思考題。

老師們希望以這樣的方式帶領學生們正確認識當下，深刻體悟愛國主義的力量，明確大學生新時代的責任與使命。

據悉，學院還鼓勵老師們將疫情防控期間學生們創作的公益海報作為素材帶入線上教學，讓學生們從同輩的思考中受到教育與鼓舞。同時，對于參加公益海報制作的同學，學院會在思政課的實踐成績中體現獎勵、予以肯定。

作者：陶然（馬克思主義學院）；審核：鞠永干