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家庭經濟困難學生和學業困難學生一直是學生工作的重難點，食品與輕工學院依托“扶志、提智、強心”資助育人項目，落實“愛與服務”工作理念，著重構建學習困難學生幫輔體系，以學生的學業發展為依托，助推人才培養質量提升。

新學期、新起點，學院創新工作方式，豐富輔導資源，落實“分層分類培養，個性化關愛指導”的工作原則，在學業發展、職業發展和理想信念等多個方面加強對困難學生的指導和幫助。“午間三十分”生涯計劃交流幫助困難學生聚焦職業生涯，增強自我認知，制定發展目標，建立職業發展初計劃；“每月測驗”幫助同學及時鞏固學習要點，助推良好學習習慣的培養；“學習之家”圍繞“英語”“化學”“高數”等基礎課程的學習提供答疑和學習經驗交流分享，讓大一新生在新入校之際能夠積極應對學習壓力、掌握學習方法，在同年級學生中形成互相幫助、共同進步的學習氛圍；同時，各班學習委員倡導實施“今日事今日畢”學習列表計劃，并積極總結整理各種學習資料，推送給需要幫輔的學生。

扶貧更要扶志，學院以學業指導為媒介，充分發揮管理、服務、資助的育人功能，在幫助學生成長成才中堅持立德樹人，落實“愛與服務”，用教育扶貧托舉希望。

作者：馬慧子（食品與輕工學院） 審核：俞建光